为了增强我校学生环保意识，提升科学素养，我校于2024 年10月18日特邀来自上海理工大学的张晓东教授，为同学们带来了一场精彩纷呈的“对流层保卫战”主题科普讲座。

讲座伊始，张教授展示了2012年1月天安门广场被雾霾笼罩与2024年7月天安门广场晴空万里的对比图片，带领同学们深入思考其中的变化缘由，激发了同学们对大气环境问题的强烈好奇心。

张教授从当前国内大气现状引入，细致阐述了对流层的基本构造与功能，明晰了雾和霾的定义及概念，还全面剖析了污染物的产生和来源。借助生动的 PPT 演示、精彩的互动问答、直观的图表分析以及真实的案例呈现，同学们对污染物给人类健康和生态环境带来的影响有了更为深刻的认识。

张教授着重指出，气象条件对污染物扩散起着至关重要的作用。例如，正常情况下对流层温度随高度升高而降低，逆温层则相反，像盖子一样阻碍污染物扩散，使污染加重；在京津冀地区，山脉影响风的走向形成特殊情况，使污染物更容易聚集；冷空气南下产生锋面逆温，进一步阻碍污染物扩散，致使污染加剧。

那么，面对如此严峻的挑战，“我们该如何打响这场‘对流层保卫战’呢？”张教授深入浅出地为同学们进行科普：在能源结构方面，我国减少煤炭消耗，增加清洁能源使用；同时工业和运输领域也在变革，限制高耗能、高排放行业产能，推广新能源汽车，提高燃油汽车标准；生活方式上，调整城市规划，发展公共交通，倡导绿色出行。当然作为中学生的我们，更应该从身边小事做起，绿色出行，节能环保，为保护环境出一份力。

“知识启迪未来，行动守护蓝天。”这场讲座不仅增强了同学们的环保意识和社会责任感，更激发了他们积极参与环保行动的决心和热情。同学们纷纷表示，将从自身做起，从小事做起，为构建美丽中国、守护地球家园贡献自己的力量。我们更相信，在大家的共同努力下，我们一定能够打赢这场“对流层保卫战”，为子孙后代留下一个更加美丽、更加宜居的地球家园。 

撰稿：支力

学生感想

预备年级 陆筱雅：聆听了《对流层保卫战》的科普讲座，我深受触动。对流层中蕴含的奥秘以及它对地球生态平衡所起到的至关重要的作用，让我惊叹连连。与此同时，我也深刻地意识到保护环境的紧迫性以及我们每个人所肩负的重大责任。我决心积极行动起来，比如出门时尽量选择步行或骑自行车，减少汽车尾气的排放；购物时自带环保袋，减少塑料袋的使用，为守护我们的蓝天奉献出自己的一份绵薄之力。

预备年级 朱静伊：聆听了《对流层保卫战》的科普讲座，让我认识到保护环境和关注气候变化的重要性。我将从身边小事做起，努力减少污染。在学校里，我会提醒同学们随手关灯，节约用电；积极参加学校组织的环保活动，如植树造林、垃圾分类宣传等。衷心希望通过我们的不懈努力，能够让天空变得更加湛蓝，让地球母亲更加健康，让我们的未来更加美好。

预备年级 杨金扬：今日，我有幸参与了一场关于对流层保卫战的科普讲座。此次讲座让我深刻地认识到经济发展与环境保护之间的平衡是多么的重要。我将从自身做起，为守护蓝天、白云、绿水贡献出自己的一份力量。我会向家人和朋友宣传环保知识，鼓励他们一起加入环保行动。

预备年级 储文昊：聆听了《对流层保卫战》的科普讲座，我深感气候变化与环境保护的重要性。我们应当从身边的小事做起，用心爱护地球，为守护我们的蓝天贡献一份力量，让对流层更加清新、更加健康。比如，我会把用过的作业本反面用来做草稿纸，减少纸张浪费；在食堂吃饭时，做到不浪费食物，践行光盘行动。

预备年级 刘浩然：今天的科普讲座让我大开眼界，我深刻地认识到对流层对地球的重要意义以及环保的紧迫性。作为一名中学生，我要从点滴小事做起，为保护我们共同的家园尽自己的一份心力。我会在日常生活中养成垃圾分类的好习惯，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾分别投放。