孩子成长期，一味强调成绩并不可取，更重要的是培养健全的人格。《人民日报》发布了教育孩子的8个关键点，请家长们仔细对照、认真学习，希望家长能给孩子更好更正面的家庭教育，因为孩子的健康快乐成长，需要学校、家庭、社会和孩子本身齐心协力，付出长期而艰辛的不懈努力。

一、树立乐观向上的心态

1.与孩子共进晚餐

建立每天共进晚餐等家庭传统，增进家庭感情，熟悉而亲密的习惯会带给孩子安全感。

2.参加社会活动

带孩子一起参加社会活动，如学校运动会等。孩子会意识到父母的重视，增强自信心。

3.告别负面评论

成人时常对人与事进行负面评论，会让孩子丧失对周围人和环境的信任，失去安全感。

4.培养兴趣爱好

培养孩子的兴趣爱好并让他投入其中，但这并非给孩子安排满满的绘画或舞蹈课程等。

5.亲近自然

亲近自然可以培养孩子各项感官能力、观察能力、反应能力，体会到大自然的神奇。

6.亲近小动物

孩子会从饲养的小动物身上学到忠诚、共鸣、依恋等，学会体贴和照顾他人、获得成就感。

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二、学会感恩，懂得宽容

1.让孩子感觉自己很有用

孩子和大人一样，都需要有成就感，喜欢自己变得有用。父母不让孩子付出，长期以往，对于孩子的自信，是一种摧毁性的打击。

2.尊重孩子的家庭成员身份

将孩子当作是独立的人，如尊重孩子请来的小客人，重大家庭变化征求孩子意见，尊重孩子隐私等。只有感觉被尊重，他才会产生正确的自尊心。

3.爱一定要适量

毫无条件的大量付出是一种对自我的忽视，让孩子无法将父母视为独立的人，造成对父母的忽视。适度的爱饥饿感，有得有失，才是懂得感恩的基础。

4.及时纠偏不良倾向。

孩子的叛逆和极端，常常是渴望沟通的信号，应得到重视。关心孩子的心理成长和情感感受，对于孩子的不良倾向，及时通过教育纠正，不要等到积重难返。

5.别把付出一直挂在嘴上

不断标榜自己的付出，会给孩子形成道德胁迫和压力。教育孩子懂得感恩，并非单纯理解为感恩父母，而是让孩子接受世界的善意，并有能力回报世界美好。

三、培养直面挫折的勇气

1.给孩子时间体验挫折

孩子的成长过程不可能没有挫折，一味替孩子解决问题，会让孩子丧失成长的机会。

2.聊出解决问题的办法

孩子遇到挫折时，要恰当引导，想方设法把挫折变为教育契机，用聊天的方式聊出解决办法。

3.教孩子怎样看待“坏事情”

用挫折后的激励，引导孩子形成视挫折为机会的心态。

4.把家人困难告诉孩子

把家庭生活的困难告诉孩子，不仅能增强孩子的责任心，还能让孩子接受挫折教育。勇于克服困难的父母，本身就为孩子树立了对待挫折的好榜样。

四、学会自我保护

1.让孩子掌握基本安全常识

让孩子掌握交通安全、公共卫生和饮食卫生等基本安全知识。不简单地说“要小心”，而应告诉孩子如何小心。

2.根据年龄进行安全教育

根据孩子的发展水平让孩子学习自我保护，可以将安全教育渗透到日常生活，采用多种形式传达知识。

3.学会如何求助、向谁求助

告诉孩子，遇到危险时，除了可以找父母、老师、警察，还可以向公园、商场等地方的工作人员、服务台或路人求助。

4.学会拒绝危险要求

当别人让他做出某种行为时，需考虑“这件事是否有不良影响”等。当孩子发展“存在危险”、“有不良影响”时，要敢于说“不”。

5.关注孩子情绪变化，与孩子多沟通

与孩子经常交流，向孩子传达一种观念——父母是他最坚实的依靠。当孩子诉说心事，一定要耐心倾听。让孩子明白父母是可靠的，愿意听他们说话，关心他们。

五、敢于梦想

1.不要否认孩子的梦想

在孩子有梦想时，给予支持，不要让自己的意见过多干涉孩子的梦想，懂得放手让孩子去做。

2.鼓励孩子

孩子有梦想时，催促他向梦想迈进。拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀。

3.善待孩子的兴趣

善于创造的孩子，往往具有奔驰的头脑。发现孩子不曾被挖掘的东西、被隐藏起来的不被满足的潜质，让他慢慢成长。

六、培养良好的沟通技巧

1.让孩子换位思考

没有孩子是天生的“熊孩子”，很多时候，他们只是不知道自己的行为会让对方有什么感受。

2.告知结果

孩子的行为总有动机，但若让孩子知道，他们的某种行为，并不能实现原本目的，他们自然会选取更明智的行为。

3.运用社会评价

人受道德支配，若孩子知道大家觉得某个行为不好，下次再想这么做的时候会有所顾虑。

4.接纳孩子的感受

在与孩子沟通，尤其是提意见时，首先要让孩子知道家长理解他们，他们才会更愿意听。

5.放眼未来

让孩子知道什么是不正确的社交行为后，还得让孩子学会正确的社交技能。可以让他们思考，下次遇到同样场景时，该怎么做。

七、合理使用钱财

1.给孩子零花钱

童年时在金钱方面严重匮乏的人，成年后易在金钱方面过分吝啬或贪婪，缺少平常心。

2.鼓励孩子适当赚钱

若生活中有合适的机会，可让孩子体验赚取的乐趣，但不要让孩子以赚钱为乐。

3.培养合理的金钱观

家长应以身作则，不乱花钱，没有攀比心，孩子就不容易形成畸形的金钱观。

4.整理好自己的财富逻辑

人们可能在潜意识中既过分高估钱的地位，又视其卑劣。矛盾心理产生矛盾言行，孩子的意识会被搞乱。若家长在金钱的问题上言行到位，几能给孩子良好影响。

八、正确认识自我

1.讲述孩子成长的故事

孩子喜欢听自己小时候的故事，了解关于自己的历史。一本相册可以成为父母和孩子回忆、分享、交流的美妙时刻，提升孩子归属感。

2.在目标中调整自我认知

在制定目标的过程中，通过分析行为结果让自己对自己有准确的认知，从而能更好地完成自己所能达到的目标和计划。

3.鼓励孩子自我反省

和孩子一起回顾一天中做得满意的和不满意的地方。父母可以做示范，先对自己进行反省，如告诉孩子“我也许该换一种方式来做这件事情”，孩子会学习到类似的自省方式。

4.帮助孩子认识自己的感受

让孩子把自己的感受表达出来，同时帮助孩子总结和帮助，能让孩子更好了解自己，逐渐根据自己的喜好和需要进行选择。