阳春三月，当春天的气息在陆行南校枝头发芽，每一位见习教师都迈着青春的步伐迎接着这大好年华。2021年4月1日下午1点，在陆行南校四楼会议室，由李奕澄老师主持了3月培训总结会。出席此次会议的有陆行南校教导处副主任杨玲琴老师和基地全体见习教师。

再回首 收获丰

会议伊始，李奕澄老师就3月的培训内容进行了回顾和总结。3月的上海，春回大地，3月的陆行南校，绿意盎然，3月的培训活动，枝繁叶茂。全体见习教师回首了这个月的各个活动，有听评语文骨干教师的课堂观摩、有信息技术和课程融合、有单独组织一次备课活动、有施玉芳老师《基于课堂有效问题的设计探究》的讲座。一张张照片、一幕幕场景，都是见习教师成长与收获的见证与光影。

3月4日，全体见习教师观摩了语文骨干组多位教师的展示课，在听课评课中，大家都受益匪浅，有所收获。

同时，老师们也开始进行信息技术和课程融合的教学实践活动。通过教学设计、组内说课、课堂实践和教学反思这四个环节的实践活动，见习教师们思考信息技术与课程教学的关联，把新技术融入学科课程和教育教学，努力实现新一代的教师对新一代的课堂的开拓与创新。

3月15日，见习教师独立组织了一次备课组活动，从活动的策划到人员的统筹再到最后备课组活动呈现，是见习教师们一步步的成长，更是愈来愈多的收获。

3月22日，原上海市致远中学副校长施玉芳老师给见习教师带来一场题为《基于课堂有效问题的设计探究讲座》的精彩培训活动，施老师通过身临其境的教学方式让见习教师了解了如何有效设计一堂课。

3月里，活动虽多，但再回首，见习教师们的收获与成长却也数不胜数。

诉心声 体会存

针对3月的培训活动，罗逸珍老师就信息科技与学科融合实践活动中课堂实践的环节进行了感悟分享。

罗逸珍（部分发言）：在上周的公开课中，对文章主旨这一环节中，我并没有传统式的教师总结，学生记笔记，而是让学生结合文本，畅所欲言，言之有理即可。在学生的发言中，他们各抒己见，精彩纷呈，有些学生的回答甚至超出了我的预期：我在备课的时候一直担心学生很难理解作者写那个星期天的经历是为了纪念已故的母亲，但有好几位学生通过自己的理解顺利地悟出了文章的主旨。这真是令人十分惊喜的事情。在以后的教学生涯中，我也要努力将封闭性的问题转换为开放性的问题，让学生有足够大的空间畅所欲言，增加课堂的参与度，以及课堂教学的获得感。我也会以饱满的热情，面对职业赐予我的所有挑战。

观视频 感育人

总结会上，见习教师们观看了感动中国人物张桂梅先进事迹的视频。在迎接建党100周年之际，每一位见习教师都从张桂梅教师身上感受到了那份对于教育的无私奉献和对于学生的倾情关怀。老师们纷纷感悟作为教师中的一员，要用心感受、用心学习张桂梅的精神，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求，争做新时代好教师。 

书铺路 共前进

除了罗逸珍老师的交流体会，全体见习教师还通过线上交流敞开心扉，分享这个月阅读学科专业书籍的读书心得……

致青春 多可期

总结会的最后，杨玲琴老师对这一个月来学员们的培训学习和收获成果给予了充分的肯定和鼓励；同时也布置了下个月的计划：开展家访工作了解学生，举行迎接建党100周年演讲比赛，设计考评课的教学设计等等。

随风潜入夜，润物细无声。当春风温暖过每一处枝芽的梢头，当春雨唤醒起每一片花草的新生，当春雷滚滚，当青春正茂，见习教师培训将使得每一位新人教师快速成长为一名优秀成熟的教师，恰如春来，恰如那一处处万物的欣欣向荣。

供稿人：浦兴中学见习教师  李奕澄